SIDOARJO (RadarJatim.id) — SMA Negeri 1 Krembung turut serta berpartisipasi mendukung program Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dalam kegiatan SIKAP (Sekolah Inovatif Ketahanan Pangan), yang telah dilaksanakan serentak se Jawa Timur.
Kegiatan yang dilaksanakan secara hybrit tersebut dipusatkan di SMK Negeri 1 Plosoklaten Kediri oleh Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa, pada (25/1/2026) siang.
Seremoni pembukaan, Gubernur Jawa Timur, Khofifah Indar Parawansa, menyampaikan apresiasi kepada seluruh satuan pendidikan yang terlibat dalam kegiatan SIKAP. “Saya mengucapkan terima kasih dan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh satuan pendidikan di Jawa Timur yang telah berpartisipasi aktif dalam program Sekolah Inovatif Ketahanan Pangan,” sampainya.
“Kegiatan ini menunjukkan komitmen bersama dalam membangun ketahanan pangan sejak dari dunia pendidikan,” katanya.
Lebih lanjut, Gubernur Khofifah juga menyampaikan, bahwa pelaksanaan kegiatan SIKAP secara serentak se-Jawa Timur ini tercatat dalam Museum Rekor Indonesia (MURI). “Sebagai bentuk pencapaian dan kolaborasi besar dunia pendidikan dalam mendukung ketahanan pangan nasional,” terang Khofifah.
Sementara, aksi nyata dukungan tersebut SMA Negeri 1 Krembung telah menanamkan jenis tanaman ketahanan pangan dan penebaran sebanyak 1.000 benih ikan.
Jenis tanaman, mulai talas, singkong, pepaya, kangkung, sawi, bayam, timun, cabai, jagung, labu putih, labu kuning, ketela, buah naga, kacang panjang, rosella, jeruk, mangga, beberapa jenis tanaman toga.
“Sedangkan untuk penebar benih ikan, yakni sebanyak 1.000 ikan nila dan ikan gurami. Luas lahan yang kami tanami sekitar 1.250 meter persegi. Selain di lahan, kami juga menaman di dalam pot-pot, yang buah jeruk dan belimbing,” ungkap Kepala SMA Negeri 1 Krembung, Dra. Fety Susilawatie, M.Pd
Jadi kami sangat mendukung sekali dengan misi Dinas Pendidikan Jawa Timur. Karena kegiatan SIKAP ini bukan hanya seremonial saja, tetapi merupakan sarana laboratorium bagi segenap warga sekolah terkait dengan berbagai hal dalam proses pembelajaran.
“Sehingga menjadi lebih berdampak bagi pembentukan peserta didik yang unggul, berkarakter dan berdaya saing,” jelas Bu Fety_sapaan akrabnya.
Sementara itu kondisi di lapangan, proses penyemaian benih ikan dan bibit tatanaman tetap berjalan dengan tertib dan penuh antusiasme walaupun kondisi cuaca sangat panas. Dengan pendampingan guru, siswa mempersiapkan media tanam, menanam benih, serta melakukan perawatan awal.
“Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran bermakna yang menanamkan keterampilan teknis, ketelatenan, serta kemampuan beradaptasi terhadap kondisi lapangan,” pungkas Bu Fety_sapaan akrabnya.(mad)
