SIDOARJO (RadarJatim.id) — Di balik keberhasilan menyelesaikan hafalan demi hafalan, tersimpan cerita perjuangan yang penuh dengan rasa lelah, air mata, hingga momen-momen hampir putus asa.
Cerita inilah yang dialami oleh Muhammad Fatkhur Royyan, seorang siswa kelas IX SMP Nurul Fikri Sukodono, Sidoarjo.
Usai menjalani setoran terakhir tahfidz 30 juz, pada (6/11/2026) di Aula SMP Nurul Fikri Sukodono Sidoarjo.
Royyan menceritakan memulai proses belajar dan menghafal Al-Qur’an secara intensif sejak Januari 2026, setelah sebelumnya menimba ilmu sejak Agustus 2022 di sekolah yang mempunyai motto ‘Global Quranic School’.
Perjalanan spiritual Royyan sebenarnya sudah dimulai sejak usia dini, di mana ia pertama kali mengenal dan belajar huruf Al-Qur’an saat berada di playgroup (Kelompok Bermain) pada 12 November 2011 di perumahan Mandiri Residen, Krian, Sidoarjo.
Menghafal Al-Qur’an tentu memiliki tantangan tersendiri. Royyan mengaku sering merasakan malas, merasa tidak betah berlama-lama menghafal, hingga merasa tertekan karena harus memenuhi target dari orang tua dan sekolah.
”Kadang-kadang meneteskan air kalau pas susah-susahnya. Apala lagi jelang persiapan buat tasmi’ satu juz gitu, kalau sudah enggak bisa banget, biasanya sampai menangis-nangis saking sulitnya,” ungkap Royyan menceritakan perjuangannya.
Meski begitu, ia tetap memaksakan diri demi membanggakan kedua orang tuanya. “Proses setorannya dilakukan baik di rumah maupun di sekolah, dengan porsi terbanyak diselesaikan di lingkungan sekolah,” kata Royyan yang bercita-cita ingin masuk SMA Negeri 1 Sidoarjo.
Di sekolah, Royyan dibimbing oleh Ustadzah Fatona, sosok guru yang dinilainya sangat sabar dan suportif.
Menurut Royyan, Ustadzah Fatona selalu memberikan dukungan penuh hingga ia mampu bangkit saat rasa putus asa melanda.
“Berkat bimbingan beilau, saya mampu menyetor rata-rata 1,5 halaman setiap harinya,” terang Royyan.
Tentenya perjuangan panjang ini memberikan perubahan besar dalam hidup Royyan. Ia mengaku merasakan kebahagiaan yang mendalam serta kepuasan tersendiri setelah mampu menghafal Al-Qur’an dengan lancar, meskipun diiringi rasa tanggung jawab yang besar untuk terus menjaga hafalannya.
Untuk waktu belajar, Royyan memiliki manajemen waktu yang tertata. Waktu setelah pulang sekolah hingga menjelang Maghrib digunakannya untuk fokus menghafal, sementara malam hari ia manfaatkan untuk mengerjakan pelajaran umum sekolah tanpa merasa terganggu.
Impian dan motivasi untuk teman sebaya, de depan, Royyan berencana untuk terus mengulang-ulang (muroja’ah) juz-juz yang dirasa masih perlu diperbaiki agar hafalannya tidak hilang.
“Melalui jalur prestasi tahfiz ini, saya memiliki impian besar untuk melanjutkan pendidikannya ke SMA Negeri 1 Sidoarjo,” ucap Royyan melanjutkan cita-citanya.
Sebagai penutup, Royyan memberikan motivasi bagi teman-teman seusianya agar tetap semangat dalam menjalani proses belajar dan menghafal.
”Tetap semangat, percaya pada Allah, dan jangan lupa selalu berdoa, dan berbakti pada orang tua,” pesan Royyan penuh optimisme.
Kisah Royyan membuktikan bahwa kerja keras, ketekunan, dan kesabaran di bawah bimbingan guru serta dukungan orang tua mampu mengubah air mata perjuangan menjadi sebuah prestasi yang membanggakan.(mad)
