SIDOARJO (RadarJatim.id) — Kegiatan menonton bareng (Nobar) film inspiratif ‘Tegar’ di Bioskop Cinepolis Lippo Plaza Sidoarjo, oleh para siswa SD Negeri Suko 2 Sidoarjo pada Rabu (13/12/23) lalu, tidak hanya menjadi momen hiburan, namun juga memunculkan keberagaman kegiatan yang lebih menarik dan peningkatkan karakter.
Kegiatan yang diinisiasi oleh Dewan Pengurus Nasional Forum Pemuda Pelopor ini dalam rangka Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) melalui film yang mendapatkan predikat inspiratif pada 2022 ini.
Acara menonton dipimping langsung oleh Kepala Sekolah SDN Suko 2 Suwandi, S.Pd dan diikuti 94 siswa dari kelas 5 serta para guru pendamping, yaitu Ima Mlahayati, S.Pd, Fathimatuzzahro, S.Pd, Rointan Pardosi, S.Pd, Rahmat Asmayadi, S.Pd.I, dan Yudi Dhoni Setiawan, S.Pd.
Seusai menonton film, Kepala Sekolah SDN Suko 2 Sidoarjo, Suwandi mengatakan, film ini memiliki alur cerita tentang seorang anak penyandang disabilitas bernama Tegar yang penuh perjuangan dan tekad untuk bisa bersekolah. “Alhamdulillah, acara nonton bareng ini dihadiri Pemeran Utama Film Tegar, Aldifi Tegarjaya, ujar Pak Wandi_sapaan akrabnya.
Suwandi menyebut bahwa film ini membuka mata semua orang tentang realita kehidupan seorang difabel. Ada banyak manfaat dan nilai kehidupan yang dapat diambil dari film tersebut.
“Film ini hebat, dan saya rekomendasikan agar menjadi salah satu tontonan wajib bagi para pelajar kita. Bagaimana dengan keterbatasan yang ada, kita harus punya tekad dan mimpi yang kuat untuk terus maju. Serta untuk selalu bersyukur dengan melihat ke bawah bukan ke atas, “ ujar Pak Wandi sekaligus Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) gugus 05 Kecamatan Sidoarjo.
Sultan Arsyi Palakka Wijaya, Siswa kelas 5C, mengekspresikan perasaannya setelah menonton film dengan menyampaikan, setelah nonton filmnya rasanya sedih terus, jadi bisa lebih bersyukur atas apa yang kita punya. “Kita harus menghargai orang-orang yang berkebutuhan khusus atau istimewa. Yang mudah bagi kita bukan berarti mudah bagi mereka,” katanya.
Selain menonton film, kegiatan ini juga mencakup dan mengidentifikasi cerita film Tegar lewat pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang dibagikan tiap siswa oleh wali kelas sebelum nonton bareng. “Hal ini menunjukkan semangat kreativitas dan keaktifan siswa dalam mengembangkan keterampilan literasi mereka,” tambah Suwandi.(mad)
